Ergebnis der Mitgliederumfrage zum LRS-Erlass
In der jüngsten Umfrage des Landesverbands Schulpsychologie NRW e.V. wurden die Mitglieder zum LRS-Erlass befragt. Die zusammengefassten Ergebnisse können hier als pdf heruntergeladen werden.
In der jüngsten Umfrage des Landesverbands Schulpsychologie NRW e.V. wurden die Mitglieder zum LRS-Erlass befragt. Die zusammengefassten Ergebnisse können hier als pdf heruntergeladen werden.
Schulschließungen wirken psychisch nach. Auch die Schulpsychologin Annette Greiner sieht akuten Handlungsbedarf. Gerade die Schulschließungen wirkten bei vielen Kindern und Jugendlichen nach. „Manche können die Schule weiterhin nicht besuchen. Sie …
Die Überforderung aller Beteiligter führt zu einer deutlichen Zunahme von Spannungen und Konflikten in Schule. Unser neuester Beitrag in der WAZ zum Thema.
Der Landesverband Schulpsychologie e.V. wird künftig seine Mitglieder anlassbezogen zu aktuellen schulpsychologischen und berufspolitischen Themen befragen. So können die Meinungen der Mitglieder u.a. in Stellungnahmen berücksichtigt werden und der Verband …
Bundesjugendministerin Frau Paus und Bundesminister Karl Lauterbach kündigen gemeinsam mehr Unterstützung für Kinder und Jugendliche nach der Pandemie an. Die LAG Schulsozialarbeit NRW, der Landesverband Schulpsychologie NRW und die Sektion …
Am 8.2.2023 wurde der Abschlussbericht einer interministeriellen Arbeitsgruppe zu „Gesundheitlichen Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona“ veröffentlicht. So wichtig es ist, sich der während der Pandemie vernachlässigten Bedürfnisse von Kindern und …
Thema: Kritisch betrachtet: Systemische Beratung in der Schulpsychologie – Wie, wozu und zu welchen Anlässen… und wer kümmert sich dann noch um die Einzelfälle?! Hinter dem Oberbegriff „Systemische Beratung“ verstecken …
100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland – ein Grund zum Feiern. Aus diesem Anlass luden die Sektion Schulpsychologie des BDPs sowie der Landesverband Schulpsychologie Baden-Württemberg am 13. und 14. Oktober 2022 …
Essstörungen haben während der Corona-Pandemie zugenommen und stellen Eltern, Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter:innen und auch uns Schulpsycholog:innen vor große Herausforderungen. Julia Reuber rezensiert für uns ein aktuelles Buch zum Thema: Das für …